水戸市の小学校・中学校では、夏休みに郷土研究（わたしたちの郷土）の宿題があります。
水戸の郷土研究は、地域の魅力を再発見する絶好の機会。
水戸には豊かな歴史、文化、自然があり、それらの魅力を深く掘り下げることで、地域への愛着と誇りが生まれます。
我が家の息子も中学2年生で、今年も郷土研究に取り組みました。
この記事では、中学生の皆さんが水戸の郷土研究に取り組む際に役立つテーマ選びのヒントや、研究を進める上での注意点を紹介します。
スポンサーリンク水戸の郷土研究：わたしたちの郷土の応募概要
まずはじめに、水戸市の小中学生の郷土研究「わたしたちの郷土」の応募概要をご紹介します。
| 研究の範囲 | 水戸市または茨城県内 |
| 研究の内容 | 郷土の自然・社会・歴史・地理・産業・民族・美術・音楽・文化財などに関するもの |
| 形式について | ①要旨はA4の大きさ、縦書き、横書きでまとめましょう。 様式は様式１や様式２をコピーして使ってもよいです。 形式はこちらから印刷できます。 パソコンを使ってもよいです。 ②枚数は表紙や目次を含めて10枚以内です。 |
| 研究のまとめ方 | １ページ 表紙（研究題名、カット、学校名、学年、組、氏名） ２ページ 目次 ３～10ページ以内（10枚をこえないようにまとめましょう） １研究したわけ（動機） ２研究のすすめ方（方法、記録） ３研究したこと（内容） （１） （２） （３） ４研究してわかったこと（まとめ） ※友達と一緒に研究した場合は、表紙に全員の氏名を記入してください。 ※研究の内容によっては、上のようなまとめ方にならなくても構いませんが、できるだけ、この形式で研究を進めてください。 |
| その他 | ・すぐれた作品は、水戸市総合教育研究所に展示します。 ・すぐれた作品は、「わたしたちの郷土」研究発表会で表彰します。 ・特にすぐれた作品は「わたしたちの郷土」研究発表会で発表があります。 |
このように書かれています。
研究のまとめ方は、できるだけこの形式に近づけるようにしますが、我が家の息子は
- 1ページ 表紙（研究題名、カット、学校名、学年、組、氏名、目次）
- 2ページ 研究の動機、研究の進め方
- 3～9ページ 研究の内容
- 10ページ まとめ
このようにまとめました。
10ページをこえてはいけませんが、形式は少し変わっても大丈夫です。
息子が1年生のときは、水戸の映画ロケ地についてまとめました。
2年生の今年は、茨城県の教員不足問題について取り組みました。
レポートはCanvaで作成しています。
水戸の郷土研究：中学生向けテーマ選びのヒント
水戸の郷土研究は、水戸の魅力を再発見し、地域を深く知る良い機会です。
水戸には豊かな歴史、文化、自然があり、研究テーマは豊富です。
水戸の魅力を再発見
郷土研究を通して、普段何気なく過ごしている水戸の魅力を再発見できます。
例えば、水戸黄門、偕楽園、納豆といった有名なものから、歴史的な場所、伝統文化、自然環境まで、水戸にはたくさんの魅力的なものがあります。
これらの魅力を深く掘り下げることで、水戸の魅力をまとめることができます。
研究を通して地域を深く知る
研究を進める方法として
- 図書館での文献調査
- 史跡巡り
- 地域の人々へのインタビュー
など、さまざまな方法で水戸について学びます。
地域の歴史や文化、自然について理解を深められるだけでなく、地域の人々との交流を通じて、新たな発見が生まれるでしょう。
参考文献リスト：水戸市教育委員会、水戸市立博物館など
水戸の郷土研究を進める上で、以下の機関や資料が役立ちます。
| 参考文献 | 内容 |
|---|---|
| 水戸市教育委員会 | 水戸の歴史や文化に関する資料、過去の郷土研究発表会の事例など |
| 水戸市立博物館 | 水戸の歴史や文化に関する展示、資料の閲覧 |
| 水戸市立図書館 | 水戸に関する郷土資料、参考文献の貸し出し |
| 茨城県立図書館 | 茨城県全体の歴史や文化に関する資料の貸し出し |
| わたしたちの郷土 | 水戸市内の小中学生を対象とした「わたしたちの郷土」研究の表彰式・発表会の過去の受賞作品 |
| 水戸市役所 | 水戸市の歴史、文化、観光に関する情報 |
これらの資料を参考に、自分自身の興味や関心に基づいたテーマを選び、水戸の魅力を深く掘り下げていきましょう。
スポンサーリンクおすすめのテーマ：水戸の歴史、文化、自然を探求
水戸の魅力を深く掘り下げるテーマを選び、中学生ならではの視点で水戸の歴史、文化、自然を探求してみましょう！
水戸黄門漫遊記の真実
水戸黄門は、徳川光圀公をモデルにしたフィクションであり、史実とフィクションの違いを探してみるのも面白いかもしれません。
光圀公が本当に日本全国を旅したのか、どのような人物だったのかなどを調べてみてはいかがでしょうか。
水戸黄門は、水戸のイメージする上で大きな役割を果たしています。
光圀公の功績と水戸黄門の物語が、どのように結びついているのかを掘り下げて研究してみると良いでしょう。
スポンサーリンク水戸藩と幕末維新の関わり
水戸藩は、尊王攘夷運動の中心地であり、幕末維新の日本の政治に大きな影響を与えました。
水戸藩がどのような思想を持ち、どのような活動を行ったのかを調べてみましょう。
水戸藩の行動は日本の近代化に大きな影響を与えたため、水戸藩が幕末維新に果たした役割を深く掘り下げてみましょう。
本で調べてみるのもおすすめです。
ポチップ
偕楽園の歴史と魅力
偕楽園は、日本三名園の一つであり、徳川斉昭公によって造られた庭園です。
偕楽園の歴史、設計、四季折々の景観、そして斉昭公について研究してみましょう。
偕楽園の歴史
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 歴史 | 1842年に徳川斉昭が造園 |
| 設計 | 陰と陽の調和を意識した設計 |
| 景観 | 春の梅、夏の深緑、秋の紅葉、冬の雪景色 |
| 思想 | 領民の休養と武芸の鍛錬の場 |
偕楽園は、日本の庭園文化を代表する場所で、偕楽園の魅力を深く理解することで、水戸の歴史と文化をより深く知ることができます。
水戸の食文化：納豆だけじゃない！
水戸の食文化は、納豆だけではなく、あんこう鍋や奥久慈しゃもなど、豊かな食材と独自の調理法によって育まれてきました。
これらの食文化の歴史、製法、地域との関わりを調べてみましょう。
水戸の主な食文化
| 項目 | 特徴 |
|---|---|
| 納豆 | 水戸を代表する食品 |
| あんこう鍋 | 冬の味覚として親しまれている |
| 奥久慈しゃも | 滋味深い味わいが特徴 |
| そば | 隠れた名産品 |
水戸の食文化は、地域の歴史や風土と深く関わっているため、食文化を通して水戸の魅力を再発見することができます。
水戸空襲からの復興
水戸は、第二次世界大戦で大きな被害を受けましたが、戦後の復興を経て現在の姿を取り戻しました。
水戸空襲の被害、復興の過程、そして未来への教訓を学ぶことが重要です。
水戸空襲からの復興
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 空襲被害 | 市街地の大部分が焼失 |
| 復興計画 | 区画整理やインフラ整備 |
| 現在の姿 | 近代的な都市に生まれ変わる |
| 未来への教訓 | 平和の尊さ、防災の重要性 |
水戸空襲からの復興の歴史は、水戸市民の不屈の精神を示すものであり、過去の教訓を未来に活かすことの重要性を教えてくれます。
スポンサーリンク過去の研究発表会事例から学ぶ
水戸市教育委員会が主催する「わたしたちの郷土」研究発表会の過去の事例から、テーマ選定や研究方法のヒントを得られます。
時代をこえる水浜電車
水浜電車は、かつて水戸と浜田を結んでいた電車です。
市長賞を受賞した研究では、水浜電車の歴史や地域に与えた影響を詳細に調査しています。
当時の写真や資料を収集し、電車の運行が地域住民の生活にどのような変化をもたらしたのかを考察することで、郷土の近代化を支えた交通手段の役割を明らかにしています。
スポンサーリンク水戸学の成り立ちと幕末への影響
水戸学は、水戸藩で生まれました。
この研究では、水戸学の成立過程や、幕末の政治に与えた影響をまとめています。
水戸学が尊王攘夷運動に与えた影響や、水戸藩が幕末維新期に果たした役割を理解することで、地域の歴史的意義を深く理解することに繋がります。
テーマ選定のヒント
テーマ選定に迷ったら、疑問や関心のあることから始めてみましょう。
例えば、
- 水戸の地名の由来
- 水戸藩の家紋
- 水戸の伝統行事
など、自分の興味のあるテーマを選ぶことが、研究を深めるための第一歩です。
スポンサーリンク研究を進める上での注意点
研究を進める上では、以下の点に注意しましょう。
- 信頼できる情報源を選ぶ
- 複数の情報源を比較する
- 自分の言葉でまとめる
客観的な視点で情報を収集することが重要です。
研究に対する自分なりの意見をしっかり書くことを心がけましょう。
よくある質問（FAQ）
スポンサーリンクまとめ
水戸の郷土研究は、地域の魅力を再発見する貴重な機会となります。
水戸には豊かな歴史、文化、自然があり、これらの魅力を深く掘り下げることで、地域への愛着と誇りが生まれます。
水戸の魅力を探求し、新たな発見をしてみましょう。
コメント